Programa Movimientos sociales 2012-1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
ASIGANTURA: MOVIMIENTOS Y PARTICIPACION SOCIAL

CLAVE: 1612 AREA: sujeto y habitat

SEMESTRE: 3º HORAS S/M : 4

Responsable: Maestra Angélica Montellano García

OBJETIVO: que el estudiante analice los movimientos sociales desde una perspectiva teórica, así como las formas de organización de la sociedad civil, sus procesos y la participación de éstos en la elaboración de propuestas alternativas para el desarrollo.

Unidades temáticas

I. TEORÍA DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES
A. Conceptualización (definición de movimiento social)
B. Tesis fundamentales de las diversas interpretaciones (Tipos de movimientos sociales: los viejos y los nuevos movimientos sociales)
C. Relaciones entre cultura, identidad y movimientos sociales

II. LA CONSTRUCCIÓN DE SUJETOS SOCIALES EN EL MOVIMIENTO SOCIAL
A. Acción colectiva
B. Los sujetos sociales del movimiento social
C. Espacio y sociedad en la configuración de escenarios sociales (movimiento urbano y rural)
D. Formas y modalidades de organización en los movimientos sociales.
E. Las prácticas de supervivencia de los movimientos sociales y su aporte en la elaboración de políticas públicas.

III. LA SOCIEDAD CIVIL Y SU PARTICIPACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE ALTERNATIVAS AL DESARROLLO SOCIAL
A. La sociedad civil, definición e importancia en el México contemporáneo.
B. La importancia de participación social para el desarrollo social
C. El trabajo social una práctica de construcción en los movimientos y la participación social.

IV. NUEVOS SUJETOS SOCIALES COMO ACTORES DEL CAMBIO SOCIAL
A. Globalización y movimientos sociales
B. Nuevos movimientos sociales:
Económicos (vendedores ambulantes, globalifóbicos, obreros, campesinos)
Género (Feministas y homosexuales)
Políticos (democracia, autonomía)
Étnicos (movimiento indígena)
Generacionales (jóvenes, jubilados y pensionados)
Ecologistas Derechos humanos Religiosos

Dinámica de la clase:

A. Seminario
B. Participación en clase con base en lecturas
C. Debate y discusión
D. Exposición por equipo
E. Exposición del docente
F. Elaboración de trabajos en casa
G. Trabajos en clase

Forma de evaluación:

1. Práctica de campo individual que consiste en asistir a la manifestación de un movimiento social. Los puntos a desarrollar están especificados en el anexo 1 de este programa (30%) (13 de octubre)
2. Tareas (20%)
3. Exposición por equipo (20%)
4. Trabajo final individual o por equipo (mínimo 3 máximo 5 personas) (30%)
5. Participación en clase con base en lectura, del 80 al 100% obtendrá (.5) sobre calificación final
6. Los trabajos seleccionados para la exposición, de acuerdo a su calidad pueden obtener de .5 a 1 punto sobre calificación final.
7. El alumno tiene derecho a 4 faltas, si sobrepasa este límite sin justificación pierde derecho a ser evaluado.

Trabajo Final:

1. Buscar el caso de un movimiento social contemporáneo en México o el mundo del 2000 al 2011 y ubicarlo en uno de los temas del aparatado 4. Entregar en una cuartilla:
a) Caso a investigar, ejemplo: el movimiento zapatista en Chiapas (EZLN)
b) Tema donde se ubica, ejemplo: el SME, es un movimiento económico.
c) Años en que se desarrolla el caso
d) Lugar donde se desarrolla
e) Definir que es un movimiento social e identificar los elementos que los caracterizan.
f) Justificar el caso elegido. Identificar cada elemento que caracteriza al movimiento social en el caso a investigar.
g) Fecha de entrega 25 de agosto
2. Entrega de trabajo final con un mínimo de 15 cuartillas y máximo 20 cuartillas. (3 de noviembre). Contenido:
a) Portada
b) Introducción. (Realizar una síntesis del caso en 4 o 6 cuartillas sobre la historia y desarrollo del movimiento social elegido. Con citas a pie de página.
c) Desarrollo. Identifique los siguientes elementos:
Por qué es un movimiento social; si es viejo o nuevo movimiento social; a qué tipo de movimiento social pertenece; sujeto social; señalar las acciones colectivas desarrolladas por el movimiento y de qué tipo son; señalar el tipo de organización desarrollada por el movimiento y la participación de sus miembros; explicar el movimiento desde una teoría vista en clase; el escenario social en que se desarrolla; con cuáles organizaciones de la sociedad civil se vincula; cómo refleja la cultura de su sociedad; identificar los elementos de identidad de sus miembros; el impacto de la globalización.
d) Conclusiones. (Una propuesta de intervención desde el trabajo social así como reflexiones personales)
e) Bibliografía. Incluye libros, revistas y periódicos
f) Citas de libros consultados. Formato: Autor, Título, Editorial, Lugar de edición, año edición, página.


Lecturas obligatorias para la clase

1. Javaloy Federico et al., Comportamiento colectivo y movimientos sociales, Madrid, 2001. Capítulos 4, pp. 88-138.
2. André Gunder Frank y Marta Fuentes, “Diez tesis acerca de los movimientos sociales” en Revista Mexicana de Sociología, año 52, vol. 4-1989.
3. Juan Manuel Ramírez Sáiz, “El movimiento urbano popular (MUP): teoría y método” en El estudio de los movimientos sociales, México, UAM, 1991. pp. 93-99.
4. Sydney Tarrow, El poder en movimiento. Los movimientos sociales, la acción colectiva y la política, Madrid, Alianza, 1997. pp. 179- 205.
5. Angélica Cuellar, “Los sujetos sociales” en Léxico de la política, FCE, 2000.
6. Javaloy Federico et al., Comportamiento colectivo y movimientos sociales, Madrid, 2001. Capítulo 8, pp.258-289.
7. Alberto J. Olvera, “Representaciones de ideología de los organismos civiles en México: crítica de la selectividad y rescate del sentido de la idea de sociedad civil” en Jorge Cadena Roa (Coord.) Las organizaciones civiles mexicanas hoy, México, UNAM, CIICH, 2004, pp. 23- 47.
Las preguntas a responder son:
1. Realice una síntesis sobre los conceptos más importantes de sociedad civil que presenta el autor.
2. Señale cuáles son los mitos y las realidades sobre la sociedad civil.
3. Mencione las formas de asociación más importantes que se dan en la sociedad civil.
4. Cuál es la importancia de los organismos civiles en la construcción de la sociedad civil mexicana?
8. “Participación ciudadana, sociedad civil y desarrollo integral” en Juan José Riqué y Raúl Oscar Orsi. Cambio social, trabajo y ciudadanía. La participación para el desarrollo social. Buenos Aires, Espacio, 2005, pp.75-81.
9. Báñez Tello Tomasa, “Participación y Trabajo Social” en Revista Trabajo Social: Participación Ciudadana, núm 14, Escuela Nacional de Trabajo Social-Universidad Nacional Autónoma de México, México, Febrero 2006. y Arteaga Basurto Carlos, Los movimientos sociales en el proyecto de una profesión: trabajo social, en Revista de Trabajo Social, Núm, 8/9, 1995.
PReguntas:
1. Cuál es la relación entre el trabajo social y los movimientos sociales de acuerdo a Arteaga?
2. CUál es la importancia de la participación social para el trabajador social de acuerdo con Tomasa Basañez
3. Qué estrategias propone esta autora para promover la participación social desde los movimeintos sociales?
4. Cómo se puede promover la participación social desde el asociacionismo?
5. Cuáles son los momentos que señala la autora para la participación?
6. Cuál es el diagnóstico de la autora sobre el trabajo comunitario realizado por los trabajadores sociales?
10. Miriam Alfil, “Movimientos sociales y globalización” en Sociológica, año 10, núm. 27, 1995.

Bibliografía
Alonso Jorge, El nuevo estado mexicano: Estados, actores y movimientos sociales, México, Ed. Nueva Imagen, Tomo 3, 1992.

Álvarez Enriquez Lucia, “Actualidad y debate en torno a la sociedad civil” en Silvia Bolos(coord.) Participación y Espacio público, México, UCM, 2003. pp. 39-73.


Bolos Silvia, Actores sociales y demandas urbanas, México, UIA-Plaza y Valdés, 1995.

Cisneros Sosa Armando, Crítica de los movimientos sociales debate sobre la modernidad, la democracia y la igualdad social, México, UAM-Porrúa, 2001.

Cohen L. Jean y Andrew Arato, Sociedad civil y teoría política, México, FCE, 2000.

Eckstein Susan (coord.), Poder y protesta popular. Movimientos sociales latinoamericanos, México, Siglo XXI, 2001.

De la Garza Toledo Enrique, Crisis y sujetos sociales en México, volumen 1, México, CIIH- Porrúa, 1992.

Sills David. Enciclopedia Internacional de las ciencias sociales.

Gallino Luciano, Diccionario de Sociología, México, Siglo XXI,1995.

Laraña Enrique y Joseph Gusfield, Los nuevos movimientos sociales, Madrid, CIS, 2001.

Léxico de la política, FCE, 2000.

Melucci Alberto, Las teorías de los movimientos sociales, México, Estudios políticos, No. 67, n. 2/86.

Touraine Alain, Los movimientos sociales en Touraine y Haberlas: ensayos de teoría social, México, UAM, 1986.

Wallerstein Emmanuel, El juicio al sujeto: un análisis global del os movimientos sociales, México, Porrúa, 1990.

Ramírez Saiz Juan Manuel, Actores y proyectos de ciudad, México, Plaza y Valdes, 1989.

Touraine Alain, El regreso del actor, Argentina, EUDEBA, 1987.

Zamosc León y Estela Martínez, Estructuras agrarias y movimientos campesinos en América Latina, Madrid, Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, 1996.

Ciudadanía y feminismo, Debate feminista, México, IFE- UNIFEM, 2001.

Zermeño Sergio, La desmodernidad mexicana, México, Océano, 2005.

Mogel Julio, Carlota Botey y Luis Hernández, Autonomía y nuevos sujetos sociales en el desarrollo rural, México, Siglo XXI, 1992.

Hemerografía
Revista Mexicana de Sociología, año 60, vol. 4-1998.

Arteaga Basurto Carlos, Los movimientos sociales en el proyecto de una profesión: trabajo social, en Revista de Trabajo Social, Núm, 8/9, 1995.

Giménez Gilberto, “Los movimientos sociales. Problemas teórico metodológicos” en Revista Mexicana de Sociología, año 60, vol. 2/1994.

Guadarrama Olivera Rocío, “Paradigmas y realidades de los movimientos sociales” en Estudios sociológicos, volumen XV, No. 44, año 1997.

Guido Rafael y Otto Fernández, “El juicio al sujeto: un análisis de los movimientos sociales en América Latina” en Revista Mexicana de Sociología, año 52, vol. 4-1989.

“Actores Clases y movimientos sociales I” en Sociológica, año 10, núm. 27, 1995.

“Actores Clases y movimientos sociales II” en Sociológica, año 10, núm. 28, 1995.

Touraine Alain, “Ficha de análisis de los movimientos sociales” en Sociológica, año 4, no. 9, 1989.

Amin Samir, “Las nuevas formas del movimiento social” en Estudios Sociológicos, Año 7, núm, 20, 1989.

Alfonso Serna Jiménez, “El movimiento campesino en México: una identidad fragmentada” en Estudios agropecuarios. Revista de la procuraduría agraria, No. 4, julio a septiembre de 1996.

Báñez Tello Tomasa, “Participación y Trabajo Social” en Revista Trabajo Social: Participación Ciudadana, núm 14, Escuela Nacional de Trabajo Social-Universidad Nacional Autónoma de México, México, Febrero 2006.

http://www.lai.fu-berlin.de/es/e-learning/projekte/frauen_konzepte/projektseiten/konzeptebereich/je_mov_sociales/index.html
http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/EL%20CONCEPTO%20DE%20MOVIMIENTOS%20SOCIALES.pdf
http://www.forum-global.de/jm/art04-05/movimientos_sociales.htm
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/osal/osal5/debates.pdf
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http://www.solidaridadesrebeldes.kolgados.com.ar/breve.php3?id_breve=34
http://movimientos.org/
http://gritodelpueblo.blogspot.com/
http://www.pazcondignidad.org/index.php?option=com_content&view=article&id=799:la-asamblea-de-los-movimientos-sociales-dakar-2011-celebra-que-lo-sucedido-en-tunez-y-egipto-es-solo-el-principio-hacia-otro-mundo-posible&catid=89:otras-redes&Itemid=126
http://prodavinci.com/2011/07/01/actualidad/2011-%C2%BFel-ano-de-los-nuevos-movimientos-sociales-por-fernando-mires/